中班数学《小青蛙过河》

中班数学《小青蛙过河》

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小夜班=mathematics《小青蛙过河》
参加运动得分:
1。精确收获数在十里边,可配有关的数得分物质。
2。可以依据物质的全部效果分级,熟人使结合数私下的相干。
三.积极参与者游玩社会阶层,对全部效果的排序感兴趣并硕士方式。
参加运动预备:
1。小块荷叶、两朵荷花、三虾、四螃蟹、与某人击掌问候小绿鱼、六小鲤科、七蚌类、八掩藏、九增压涡轮、十卡每小块草叶。
数字卡。
三.小青蛙任一彩照,小旗一面。

参加运动加工:
一、给我看一眼小青蛙的相片,这故事的简介:
师:这是谁?青蛙住在斑斓的仅仅里。,喂,我们的的小青蛙和助手们一同打在彼。他有诸多好助手。,是谁呢?让我们的一同看。。

二、显示图像卡,收获在十:
1。师依据定货单生利十卡,问孩子说的是什么,历数,每种典型的物体。。
2.看着微缩胶片上物质的全部效果来拍手数数:我拍了一张荷叶。,我拍了两个莲花……个人拍数字,直到你使臻于完善十个。

三、在十数字课题:
1。司:小青蛙的助手在在这一点上。,他们现时要过河了。,请助手们偶然发现青蛙助手排队,最小的排在最后头的助手全部效果,排靠背的助手全部效果至多。看,任一小旌旗,推迟开端的小青蛙。!(显示小旌旗的图片)。,在上面的一只小青蛙)
2。除法会混乱微缩胶片的按次。,请一名幼儿的给微缩胶片排序,其他的子女反省。
三.那时的让孩子把有关的的数字上面的卡。。
4。司:在孥的扶助下,小青蛙的助手们干净的地组织党。,我们的自幼青蛙开端给好助手给予称号。,看一眼即使缺乏落伍。(小块荷叶……十水草)
5。司:你看小青蛙的助手是排在什么代表团里?(从

四、察觉使结合数私下的相干:
师:方才小助手说,他们排队听候人数。,就是说从一排到十。是什么每数字都与它领先和以后的的记录吗?
任一数字用来索引字。,比如,3:3的后头是几?4和三谁大?4比三多总额?3比4少总额?(以此体现来传令嘉奖其他的的使结合数字,称呼委任孩子的回复)

五、子女参与者分级作业:
师:小青蛙和助手们过了河,在领会斑斓的舞台面,河的另一边,我们的可以去看一眼,纵然孥组织一排,小青蛙喜欢带你去。。
师将1~10的微缩胶片随机贴在十名幼儿的的没有人,让我们的按号码排队。(师当小青蛙,拿旗)
参加运动提议:1 ~ 10的数字微缩胶片可以放入区,子女分级控制。

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